Zielgruppe: Kindergarten und Unterstufe
Es gibt verschiedene Möglichkeiten, Audioaufnahmen mit Kindergarten- oder Unterstufenkindern zu erstellen. Hier werden einzelne Möglichkeiten aufgezeigt:
Vocaroo.com (Aufnahmen direkt in Browser, Notebook oder iPad)
Vocaroo ist ein ganz einfaches Online-Tool, um Aufnahmen zu erstellen und zu teilen. Ganz simpel, ohne Anmeldung, ohne Software. Nach der Aufnahme erhält man einen Link oder einen QR-Code, den man mit Kindern, Eltern, Lehrpersonen teilen kann. Aufnahmen werden dann mittels diesem Link/QR-Code direkt über die Website wieder abgespielt. Die Audioaufnahmen werden automatisch gelöscht, wenn die Speicherdauer abgelaufen ist oder die Aufnahmen über einen längeren Zeitraum nicht mehr abgerufen wurden.
Möglicher Einsatzbereich:
Mündliches Feedback erstellen, Geschichten erzählen und hören, Lieder individuell anhören und üben, Leseproben erstellen, Audio-Schnitzeljagd, usw.
Tipp: Nutze vocaroo.com lokal und nicht auf Citrix.
chirp.qr (iPad)
Die App „Chirp QR“ bietet die Möglichkeit, Audiodateien zu erzeugen und diese ganz einfach über QR-Codes abrufbar zu machen. Dabei ist die Bedienung sehr einfach. Die QR-Codes werden direkt in "Photos" abgelegt.
Möglicher Einsatzbereich:
Gedicht einsprechen und den QR-Code zum Hefteintrag kleben, eigene Geschichten einsprechen, Buchtipps formulieren und die zugehörigen QR-Codes in der Bibliothek aushängen, eine Versuchsanleitung einsprechen und durch den QR-Code im Heft festhalten, ein Kunstwerk kommentieren, eine Hörrallye veranstalten, usw.
ChatterPix Kids (iPad)
ChatterPix kann wegen der kinderleichten Bedienung in nahezu allen schulischen und außerschulischen Bereichen eingesetzt werden und das, obwohl es die App nur in englischer Sprache gibt. Mit wenigen Klicks kann ein Gegenstand anfangen zu sprechen, mit der eigenen Stimme und einer animierten Lippenbewegung.
Möglicher Einsatzbereich:
Kreative Anleitungen selber herstellen, kurze Dialoge zwischen Gegenständen herstellen, Sprech- und Schreibanlässe wie z.B. "mein Etui erzählt aus seinem Alltag", ...
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